PROJETO INTERDISCIPLINAR EDUCAÇÃO TRIBUTÁRIA

A professora Juscilene está realizando o projeto de Educação Tributária nas turmas de 6o e 7o anos da Escola Paroquial São Pedro.
O projeto objetiva promover a educação tributária, evidenciando a contribuição dessa formação para o exercício da cidadania.
O projeto apresenta uma proposta interdisciplinar entre as disciplinas de Matemática e Geografia, concentrando as habilidades a serem apreendidas nos conteúdos relacionados a função social dos tributos, os diferente tipos e  taxas de tributos, a distribuição entre as diferentes esferas fiscais, juros e porcentagens no cálculo dos tributos assumidos pelo consumidor ou contribuinte comum.
Este mês de agosto, a professora já trabalhou algumas das etapas do projeto: diagnóstico: descobrindo os impostos; ampliação de conhecimento sobre a função social dos impostos e os principais tributos contidos em produtos comuns que os alunos e pais de alunos consomem: leitura comentada de texto didático sobre a matemática dos impostos no Brasil e sua distribuição nas diferentes esferas e como isso chega a casa do brasileiro.

Alunos do 6o e 7o anos respondem a questionário diagnóstico: descobrindo os impostos

Alunos realizando leitura de  texto sobre a função social dos tributos

Alunos realizando leitura de  texto sobre os diferentes tipos de tributos

Professora Juscilene apresentando o projeto aos alunos

GINCANA DA TABUADA 6o E 7o ANO

A professora Juscilene está realizando este mês de agosto, 2014, a Gincana da Tabuada com os alunos das diferentes turmas de 6o e 7o anos da Escola Paroquial São Pedro. O objetivo da ação é desenvolver habilidades de raciocínio para resolução de problemas envolvendo as quatro operações matemáticas.

Alunos do 7o ano C realizam Gincana da Tabuada

Professora auxilia alunos durante a gincana na turma do 7o ano C

Alunos do 6o ano A sorteiam operações matemáticas para os colegas responderem

Alunos do 6o ano A sorteiam operações matemáticas para os colegas responderem

PEÇA DE TEATRO SOBRE O FOLCLORE - 5o ANO A

Na última sexta-feira, dia 22 de agosto, alunas do 5o ano A da professora Adriana, apresentaram uma releitura do Sítio do Picapau Amarelo, o episódio em que  Emília ganha habilidades para ouvir, falar, andar.
 Episódio este que faz intertexto com a lenda da Iara, Folclore Brasileiro. E a peça de teatro, produzida pelas próprias alunas, reproduz o episódio em comemoração ao dia do Folclore 21/08.
A apresentação foi assistida pelos colegas de turma e funcionários da escola.

PROJETO FAÇA SUA PARTE

Neste último sábado, dia 23 de agosto, a Escola Paroquial São Pedro realiizou mais uma edição do projeto Faça sua parte com alunos e comunidade escolar. O projeto objetiva a aprendizagem por parte dos alunos de valores humanos e atitudes sadias em relação ao próximo, a si mesmo e ao meio-ambiente em que se vive. Durante o ano são estudados diferentes temas que correspondem à apreensão desses valores e atitudes de forma cooperativa entre os alunos e todos da escola. No dia D do projeto são apresentadas as sínteses de cada tema estudado por parte dos alunos através de cartazes, panfletos, stands e apresentações artísticas.

Veja na figura seguinte, o painel do projeto com os temas trabalhados este ano de 2014.



Os resultados do projeto são avaliados no decorrer do ano letivo. Como se trata do desenvolvimento de atitudes, isso é possível a partir da prática dos temas estudados. Seguem algumas imagens do projeto do dia 23/08/2014.

Durante a exposição dos temas, os alunos passeavam pelos stands dos colegas e anotavam informações para redigir relatório de avaliação.

formação intelectual: a importância dos estudos e da leitura na formação pessoal e cultural da pessoa

Estatuto da Criança e do Adolescente: os direitos da criança e do adolescente e os deveres da família e do Estado para com os mesmos.

Alunos discutem o tema Sexualidade com o professor

Educação sexual e sexualidade

Higiene pessoal

#direitos da criança e do adolescente

Coreografia com tema Família

Alunos anotam informações

Stand de destaque: Higiene Pessoal, 6o ano D

Alunos do 9o ano vendendo min-pizzas para arrecadar recursos para sua formatura. Aqui já se percebe os valores em prática: alunos cooperam por um projeto em comum.

 Os temas são trabalhados pelos alunos nas diferentes turmas de 6o ao 9o anos. Cada turma fica com uma temática, realiza estudo do mesmo e no dia D do projeto faz-se a exposição.

A direção agradece a todos professores e alunos pelo empenho na realização do projeto. Espera-se a prática do mesmo no contexto da escola e da vida em comunidade.